Co się zmieniło w szkołach średnich?

Czy dzisiejsi dorośli mieli w szkołach średnich takie pomoce naukowe, jak Tania Książka – Geografia 3. Karty pracy. Zakres podstawowy. Szkoły ponadpodstawowe (autor Małgorzata Ziarnowska, Wydawnictwo Pedagogiczne Operon)? Nie. Wcześniej dostępne były inne książki, które z czasem zmieniały się, dopasowując się do potrzeb współczesnych uczniów. Zmieniały się nie tylko same książki, ale także system edukacji. W taki sposób, aby mógł on sobie poradzić z czasami, które nadeszły obecnie. Czego można spodziewać się po współczesnych szkołach?

Przedmioty rozszerzone i podstawowe

Tak, jak w tytule książki “Geografia 3. Karty pracy. Zakres podstawowy. Szkoły ponadpodstawowe“, uczniowie muszą być świadomi tego, że w szkole średniej będą mieli do czynienia z przedmiotami w zakresie podstawowym i w zakresie rozszerzonym. Wielu uczniów nie zdaje sobie z tego sprawy i zostają “podstawieni pod ścianą” przy składaniu wniosku rekrutacyjnego. O co dokładnie chodzi? Pewne przedmioty będą uczone tylko w zakresie podstawowym, jak np. geografia, chemia, fizyka, a inne w zakresie rozszerzonym. W szczególności należy zwrócić uwagę na te drugie przedmioty, ponieważ ich wybór może mieć wpływ na przyszłość.

Co po maturze?

W dawnych czasach dorośli, podczas składania wniosku do szkoły, mieli do wyboru profile matematyczno-fizyczne, biologiczno-chemiczne, matematyczno-informatyczne, itd. Dzisiaj po części nadal są do wyboru takie kierunki, ale w dużej mierze akcent kładzie się bardziej na wybór odpowiednich przedmiotów rozszerzonych, które będą miały wpływ m.in. na egzamin dojrzałości, a także na przyjęcie na studia. W niektórych szkołach wyższych bardzo ważna jest matura, którą zdaje się na poziomie rozszerzonym z poszczególnych przedmiotów. Już podczas składania wniosku rekrutacyjnego, rodzice powinni uświadomić to swoim dzieciom, aby te mogły wybrać coś dobrego, co nie tylko nie będzie sprawiało im problemów, ale także będzie dawało im satysfakcję, przyjemność.